Esta situación de aprendizaje pretende, mediante ABP, trabajar y estudiar el reino animal, poniendo el foco de atención en las características y los criterios de clasificación. Se compone de diversas actividades que se llevan a cabo en distintas zonas del AdF y que incoporan las TIC: códigos QR, se investiga y selecciona información de Internet, se diseñan actividades de realidad aumentada a través de Quiver y se crean productos finales digitales.
Foto: Artem Podrez – Pexels
Autora: Ana María Viso Medina
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Etapas:
- Primaria
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Tendencias:
- Aprendizaje Basado en Proyectos
- Aprendizaje colaborativo
- Aprendizaje inclusivo
- Gamificación
- Realidad Aumentada / Realidad Virtual
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Competencias y capacidades:
- Aprender a aprender
- Creatividad e innovación
- Capacidades digitales
- Colaboración
- Comunicación
- Desarrollo sostenible