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A ver, ¿a quién seguimos?

El alumnado va a compartir con el resto de clase a una persona que sigan por redes. Van a analizar sus publicaciones y

¡Me pirra esta canción!

En esta actividad el alumnado va a proponer canciones en lengua española que les gustan. En base a sus gustos musicales se van

Investigando la escena del robo

1. Los alumnos se dividirán en grupos de detectives y tendrán que investigar el misterio del robo de las galletas de la pastelería

Reflexionamos y grabamos

En esta actividad el alumnado va a grabar un último podcast sobre los conocimientos que han adquirido a lo largo de toda la

Página 0. Inicio de la aventura.

Al alumnado se le introduce en la narrativa de ficción que guiará la situación de aprendizaje. Primero con una breve introducción verbal y

Página Uno. León.

En esta actividad comenzamos la primera etapa en León del Camino de Santiago de forma virtual. El alumnado, en esta plataforma VR, leerá