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Jardín lorquiano

En esta cuarta actividad de la situación de aprendizaje «De las toronjas de luna. Símbolos y universos literarios para adolescentes», trataremos de reforzar

Poemas en viñetas

En esta actividad de la situación de aprendizaje «De las Toronjas de luna. Símbolos y universos literarios para adolescentes», los alumnos analizarán, sintetizarán

Ad Lunam

En esta primera actividad, perteneciente a la situación de aprendizaje «De las toronjas de luna. Símbolos y universos literarios para adolescentes», los estudiantes

Romance de la luna luna

En esta segunda actividad de la situación de aprendizaje «De las toronjas de luna. Símbolos y universos literarios para adolescentes», los estudiantes profundizarán

Lectura y debate

Se llevará a cabo la lectura en clase, primero de manera grupal y después individual, del capítulo “Chocolates” de la obra autobiográfica The 

Quiz

Los estudiantes trabajarán en grupo. El profesor les proporcionará diferentes tipos de fuentes con información sobre la vida y obra de Roald Dahl

Plant’s report

En esta última actividad de la situación de aprendizaje «Discovering Plants», los estudiantes elaborarán en grupos un pequeño informe con toda la información

Conociendo al autor

El alumnado conocerá algunos datos que forman parte de la vida de Roald Dahl. El profesor comenzará preguntando qué recuerdan o saben de