Evaluación global: el portafolio y el maratón de podcats Esta última actividad servirá como evaluación del proyecto «De las toronjas de luna. Símbolos y universos literarios para adolescentes». Los alumnos crearán un
Lectura y debate Se llevará a cabo la lectura en clase, primero de manera grupal y después individual, del capítulo “Chocolates” de la obra autobiográfica The
Quiz Los estudiantes trabajarán en grupo. El profesor les proporcionará diferentes tipos de fuentes con información sobre la vida y obra de Roald Dahl
Conociendo al autor El alumnado conocerá algunos datos que forman parte de la vida de Roald Dahl. El profesor comenzará preguntando qué recuerdan o saben de
