IA & STEAM ¿Te imaginas un mundo donde las máquinas sean capaces de crear arte, escribir música, recomendar viajes adaptados a las necesidades de cada persona,
Canal STEAM En esta ocasión, los alumnos de 4º ESO se convertirán en expertos científicos que participarán en un debate, que se retrasmitirá en directo
Huella analógica & huella digital Los alumnos de 3º ESO se convertirán en historiadores y químicos del arte y descubrirán los pigmentos que utilizaban y utilizan los grandes
Ponemos un toque de color ¿Alguna vez te has preguntado de dónde vienen los colores vibrantes de las pinturas? ¿Cómo los artistas logran esas tonalidades tan increíbles? En
Creando Arte con IA Los alumnos de 3ºESO se convertirán en artistas digitales y se embarcarán en una emocionante aventura STEAM que fusiona la ciencia de la
IA vs. artistas tradicionales: ¿quién pintará el futuro? En esta actividad, los alumnos formarán parte de un comité de expertos que analizará el uso de la IA en la creación de
Fusión de arte, ciencia y tecnología En esta exposición virtual, os convertiréis en los coautores de vuestra galería de arte digital. ¡Pero no será una galería cualquiera! Aquí, el
¡Ya podemos ser “influencers”! Esta actividad va a combinar todo lo que se ha aprendido durante la situación de aprendizaje. Va a consistir en grabar una serie
Cara o cruz: emulando una moneda En muchos casos, es fácil crear simulaciones de algunas experiencias físicas. Esto posibilita que esas experiencias se puedan repetir tantas veces como deseemos.
Lanzamos dos monedas En la actividad anterior el alumnado ha podido observar cómo repitiendo varias veces un mismo experimento, nos acercamos más a la probabilidad o
