El CEIP Mª Suárez Fiol está ubicado en el barrio de La Pardilla, en el sureste de Las Palmas. Históricamente rural, en la actualidad se está convirtiendo progresivamente en una zona residencial del municipio de Telde. Nuestro alumnado proviene de la zona La Pardilla – Las Remudas principalmente, aunque también de los barrios colindantes.

El colegio cuenta con 185 alumnos y 22 profesores. Nuestra oferta educativa comprende desde los Ed. Infantil hasta 6º de Primaria. Es un centro de línea 1, aunque en algunos niveles somos de línea 2. Ofrecemos servicio de comedor y acogida temprana, así como actividades complementarias en horario de tarde, estas últimas, promovidas por el AMPA.

Desde el curso 2005-2006 en que se instaló el aula Medusa, y posteriormente la Escuela CLIC 2.0. en 2009, nuestro centro ha ido desarrollando un plan digital encaminado, por un lado, a mejorar la formación del profesorado para integrar las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y por otro, a incorporar nuevos dispositivos y herramientas en la metodología de aula. Todo ello se ha llevado a cabo sin perder de vista el objetivo de fortalecer las competencias, enriquecer la metodología y desarrollar actividades innovadoras que faciliten la inclusión y el trabajo cooperativo, así como el desarrollo de la competencia digital del alumnado. Así, a lo largo del tiempo, se han creado:

• La emisora escolar «Fiol en Ondas».
• Un aula ligera que ofrece durante el horario de recreos un espacio llena de recursos utilizados para la atención a la diversidad y el acompañamiento al alumnado en situación de brecha digital.
• Un aula de Robótica con croma.
• Diferentes espacios en las aulas para usar chromebooks o tabletas durante el desarrollo de las actividades.

Debido a nuestro interés por la innovación educativa, descubrimos en los Espacios Creativos o Aulas del Futuro la oportunidad de ampliar, modificar y renovar la apariencia de nuestros espacios con el fin de desarrollar clases de una forma más dinámica, a la vez que autónoma e inclusiva, lo que favorece una convivencia positiva.

Por otro lado, los recursos de reciente dotación nos han permitido darle amplitud a nuestro Plan Digital, al tiempo que se ha favorecido el desarrollo de la robótica y del pensamiento computacional.

El CEIP María Suárez Fiol,  dispone de varios espacios físicos que se han adaptado para promover diferentes tipos de actividades en las zonas: desarrolla, crea, explora, interactúa, investiga y presenta.

Se han transformado espacios, pintando y decorando puertas y pasillos, redistribuyendo mobiliario y creando nuevos materiales  algunos ejemplos incluyen: alfombras para los Blue Bots, pistas para los drones y decoración de mesas, paredes, espacios comunes, etc. Además, no solo hemos transformado un antiguo laboratorio en un espacio de robótica con un croma y una zona de trabajo; sino que el aula de Música se ha convertido en un aula multisensorial. Además, se ha acondicionado una parte del patio para crear un huerto escolar. Paralelamente, se han incorporado diferentes áreas de juego a los patios y rincones de encuentro en zonas comunes.

Como resultado de todos estos cambios, se ha creado un ambiente acogedor, colorido y agradable, que invita al diálogo y al desarrollo del aprendizaje de una forma altamente motivadora.

El desarrollo del proyecto de Aula del Futuro ha dado continuidad y amplitud a las metodologías activas que ya se venían poniendo en práctica en nuestro centro educativo.

Se han equipado las aulas con dispositivos a disposición de todo el alumnado, desde Ed. Infantil hasta 6º de Primaria. Paralelamente, y tal y como recoge la nueva Ley de Educación LOMLOE, el Plan Digital recoge la integración de recursos tecnológicos y digitales. El claustro está altamente implicado en el desarrollo del proyecto. De hecho, la gran mayoría acreditó su competencia digital docente en los niveles A2 y B1 durante el pasado curso. Además, el plan de formación permite aprender el uso de los nuevos recursos y formar al profesorado de nueva incorporación en metodologías activas. Esta forma de trabajo metodológico queda reflejado de manera inequívoca en en las diferentes situaciones de aprendizaje que se planifican para cada uno de los niveles de enseñanza.

Entre nuestros objetivos, destacamos el desarrollo de la autonomía del alumnado, el trabajo colaborativo, la inclusión, la educación en el uso responsable de dispositivos y de internet, el desarrollo de la iniciativa personal, la creatividad, el pensamiento computacional, la ilusión por emprender nuevos proyectos y la creación de un clima de respeto y empatía.

Gracias a las TIC, se fomentan distintos proyectos y un gran número de actividades que desarrollan y complementan el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado. Entre ellos, se incluyen:

• Actividades de investigación y presentación.
• El uso del croma como recurso virtual.
• La programación e impresión 3D.
• El trabajo individual y cooperativo mediante la plataforma GSuite.
• La realización de programas de radio.
• La grabación y edición de vídeos.
• Talleres de teatro.
• La utilización de distintas aplicaciones que refuerzan la comunicación lingüística (por ejemplo la creación de códigos QR).
• Talleres de gestión de emociones en el aula Multisensorial.
• Talleres de robótica (Bluebots y Spike) y programación de Scratch.
• El cuidado y cultivo del huerto escolar.
• El desarrollo de proyectos de Plástica que facilitan la interacción y la relación entre estudiantes de diferentes grupos.

Se han desarrollado diversos proyectos STEAM, entre los que destacan «Del CEP a la Luna», un proyecto sobre pilotaje de chromebook y un proyecto de radio. Este último nos ha permitido ganar el premio a la mejor radio escolar de Canarias «De Palique». Actualmente se desarrollan varios proyectos:

• Proyecto «Teatro» en el segundo y tercer ciclo.
• Proyecto «Bibliozona», que fomenta la lectura y combina el papel y lo digital.
• Proyecto de Plástica, en el que interactúan alumnos de los diferentes grupos de su ciclo.
• «Proyecto de Patio» donde se dinamizan los juegos durante el recreo.
• Proyecto de «Comunicación Lingüística», que incluye la emisora escolar.
• Proyecto «Espacios Creativos, Aulas del Futuro en Canarias».
• «Plan TIC», el cual permite la formación de alumnado y profesorado en el uso y la incorporación de los recursos digitales,
• Huerto escolar, que nos conciencia sobre el cuidado del medioambiente, el embellecimiento del centro y el aprendizaje del proceso de crecimiento de productos agrícolas y su importancia para el ser humano.

Nuestro proyecto «Aula del Futuro – Espacios Creativos CEIP Mª Suárez Fiol» está disponible para que toda la comunidad educativa pueda seguir el desarrollo del proyecto y sea partícipe de él. Les invitamos a que lo visiten.

Educar es un proceso en constante evolución en el que seguimos avanzando.