Ceuta acoge el I Congreso Aula del Futuro en los Centros Educativos, un espacio de encuentro y formación para la innovación pedagógica

I Encuentro Aula del Futuro Ceuta
Imagen creación propia. Herramienta utilizada Canva

La ciudad autónoma acogió un encuentro clave para el intercambio de experiencias pedagógicas, reuniendo a expertos, docentes y responsables institucionales para impulsar la transformación de los espacios de aprendizaje.

El pasado 1 de diciembre de 2025, Ceuta marcó un hito en su apuesta por la vanguardia educativa con la celebración del I Congreso Aula del Futuro en los Centros Educativos. Este evento nació con el propósito de ser un espacio de encuentro y formación, centrado en la implantación de las Aulas del Futuro (AdF), el fomento de las metodologías activas y el desarrollo de la competencia digital docente.

El congreso ofreció una visión integral de la transformación educativa, combinando la teoría de las ponencias marco con la realidad práctica de las visitas a centros escolares.

 

Inmersión en las aulas: la realidad de los centros

La jornada comenzó con un enfoque práctico. Durante la mañana del 1 de diciembre, los asistentes visitaron centros referentes como el CEIP Lope de Vega y el IES Luis de Camoens. Estas visitas permitieron conocer de primera mano cómo la organización del espacio y el uso pedagógico de la tecnología están cambiando la dinámica en las aulas ceutíes.

Este recorrido continuó el día 2 de diciembre, con visitas guiadas al CEIP Ciudad de Ceuta, CEIP Mare Nostrum, CEIP Maestro Juan Morejón, IES Puertas del Campo y CEIP Rosalía de Castro, mostrando el sólido compromiso de la red de centros de la ciudad con el modelo ADF.

Voces expertas para la transformación digital

El acto de inauguración oficial contó con la presencia de D. Miguel Señor Alonso, director provincial del MEFPD en Ceuta, y Dª. Mónica Domínguez García, directora general de Evaluación y Cooperación Territorial. Ambos destacaron el papel de las Aulas del Futuro como auténticos motores de cambio en el sistema educativo.

El bloque de ponencias profundizó en la evolución y el diseño de estos espacios:

«De ATENEA al Aula del Futuro»: D. Jorge López Werner, jefe de Servicio de Medios Tecnológicos del INTEF, analizó la trayectoria de la tecnología educativa en España.

«Los espacios del Aula del Futuro»: D. Francisco Jesús Gómez Aliaga, director del CEIP Ciudad de Ceuta y embajador ADF, compartió las claves para diseñar espacios que favorezcan el aprendizaje significativo.

Aula del Futuro Jorge López Wegner. Imagen de creación propia. Herramienta Canva

Homenaje a la trayectoria: en un momento de gran emotividad, se descubrió una placa conmemorativa para dar el nombre de «Jorge López Werner» al Aula del Futuro del Centro de Formación del Profesorado de Ceuta, en reconocimiento a su incansable labor por la educación en la ciudad.

Reflexión, inclusión y el factor humano

 

La tarde concluyó con una mesa redonda donde representantes de diversos centros debatieron sobre los retos actuales. Se pusieron sobre la mesa temas fundamentales como la flexibilización de los espacios, la inclusión educativa y las anécdotas reales surgidas durante el proceso de creación de estas aulas.

El broche final lo puso D. Julio Albalad Gimeno, director del INTEF, quien recordó que, más allá de la tecnología, el éxito de la innovación reside en el componente humano. Su reflexión invitó a los docentes a seguir situando al alumnado en el centro de cada cambio tecnológico.

El congreso reafirmó que la verdadera innovación educativa no reside solo en la tecnología, sino en el compromiso de una comunidad docente decidida a transformar el aprendizaje desde el corazón de las aulas.