Descubrimos Barcino

Torre
Fuente: Milosz Roman. Unsplash

El objetivo de esta situación de aprendizaje es que los estudiantes puedan construir una explicación narrativa, lo más completa posible, con la ayuda del docente, sobre la vida de los habitantes de la ciudad de Barcelona en la Edad Antigua y conocer más en profundidad sus costumbres y su forma de vida. De este modo, podrán comprobar cómo en la actualidad todavía conservamos muchos restos arquitectónicos y su estilo de vida todavía, está muy presente una nuestra sociedad, gracias a la gran influencia que tuvieron en nuestro territorio.

Un elemento clave para que los estudiantes puedan construir estas explicaciones son las representación, es este caso se realizarán dos visitas en las que los estudiantes podrán observar y experimentar, como era la vida de íberos y romanos en la ciudad de Barcino. Esta actividad les permitirá imaginarse y ponerse en la piel de cómo era la vida hace 2000 años, en el mismo lugar que nos encontramos nosotros en la actualidad.

Elaborarán una ruta virtual que contendrá algunos de los elementos más característicos de la época romana y que todavía conservamos en nuestra ciudad.

Profesora: Mari Luz Castellano

  • Etapas:
    • Primaria
  • Tendencias:
    • Aprendizaje Basado en Proyectos
    • Aprendizaje colaborativo
    • Programación y robótica
  • Competencias y capacidades:
    • Aprender a aprender
    • Creatividad e innovación
    • Pensamiento computacional
    • Capacidades digitales
    • Colaboración
    • Comunicación
    • Ciudadanía
    • Conciencia cultural

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